Aprender a Pensar

Repensar la Educación

Sentir y Pensar

5º Primaria

  • 15 Feb |

    SER PADRES 5. Cómo conocer las habilidades emocionales de nuestra familia

    Para lograr un adecuado desarrollo de las habilidades emocionales de nuestros hijos es necesario poner los cimientos desde el propio hogar. ¿Cómo educar a nuestros hijos? ¿Qué transmitirles? ¿Cómo comportarnos con ellos? En definitiva, ¿cuál es nuestra misión? Siendo conscientes de “para qué” o “por qué” hacemos lo que hacemos, afrontaremos con mayor satisfacción los […]

  • 15 Feb |

    EDUCAR LAS EMOCIONES 5. Cómo educar a nuestros hijos desde las emociones

    Tenemos la oportunidad de frenar la historia de analfabetismo emocional que viene repitiéndose generación tras generación. Pensemos en la siguiente frase de Antonio Blay: ……………. ¿Cierto, no? Todos hemos podido comprobar la dificultad que tenemos hoy día como adultos para conseguir cambiar y mejorar ciertos “malos hábitos” de comportamiento o pensamientos erróneos que dificultan nuestro […]

  • 15 Feb |

    PLAN TRABAJO 5 y 6. CONOCE A TUS HIJOS. ¿Cómo son los niños de 10 y 11 años?

    Los niños de estas edades son muy sociables y aumentan considerablemente sus relaciones fuera del ámbito familiar. Mayor estabilidad emocional Los niños de 10 y 11 años viven una etapa de tranquilidad emocional, teniendo en cuenta que, por lo general, han dejado de lado los celos y tienen mayor capacidad de autocontrol, de regulación y […]

  • 15 Feb |

    PLAN TRABAJO 5. FOMENTA SU AUTOESTIMA. Cómo ayudar a nuestros hijos a conseguir una buena autoestima

    Aunque no existen patrones familiares comunes a todos los niños es incuestionable que la intervención de la familia influye en la autoestima de los hijos. Autoestima: herencia + aprendizaje La autoestima tiene una parte innata determinada genéticamente y una parte aprendida a través de la educación y del trato recibido en el entorno. Es desde […]

  • 15 Feb |

    PLAN TRABAJO 5. POTENCIA LA COMUNICACIÓN. Cómo mejorar la comunicación dentro de la familia

    Dialogar con nuestros hijos es uno de los actos más generosos que podemos ofrecerles y la mejor estrategia para hacerles crecer con una sana autoestima. El dicho popular dice “hablando se entiende la gente”… y quizá nos podamos cuestionar qué pasaría si realmente fuera así al cien por cien. Probablemente, el resultado sería un conjunto […]

  • 15 Feb |

    PLAN TRABAJO 5.AYÚDALES A GESTIONAR LOS CONFLICTOS. Cómo hacer frente a los conflictos dentro de la familia

    De cómo aprenda un niño a solucionar los conflictos en su casa, dependerá en gran medida la manera en que los afronte en el colegio. La palabra conflicto viene acompañada de una connotación negativa que nos predispone a buscar desesperadamente la forma de eliminar los problemas de nuestra vida. Resultado: un fracaso. ¿Por qué? Sencillamente, […]

  • 15 Feb |

    PLAN TRABAJO 5.ANALIZA UN CASO PRÁCTICO. El niño que no hace caso y no corrige su comportamiento

    Ana es pintora. A su hija Sara le gusta utilizar sus pinturas para hacer los trabajos de clase. A Ana no le importa y lo único que le pide es que, cuando termine de pintar, limpie los pinceles, tape las pinturas y guarde todo en su sitio. Sin embargo, Sara no parece tenerlo en cuenta. […]

  • 15 Feb |

    PLAN TRABAJO 5.COLABORA CON SUS PROFESORES. Cómo puedes apoyar la labor del profesor

    Familia y escuela deben trabajar en la misma dirección. Para ello, es necesario que exista una relación basada en la confianza, el diálogo y la colaboración mutua. Ayuda a tu hijo a cumplir las normas Si somos capaces de transmitir esta idea a nuestros hijos, valorarán positivamente las normas del colegio y comprenderán que son […]


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