Aprender a Pensar

Repensar la Educación

Sentir y Pensar

Rafael Bisquerra

  • 12 Abr |

    Educación para la ciudadanía: la dimensión emocional

    Por Rafael Bisquerra En la anterior entrada abordamos el lugar que la educación emocional debe ocupar en la educación para la ciudadanía. Hoy veremos cuál es el procedimiento correcto para la adquisición de las competencias emocionales. Un análisis superficial podría llevar a la errónea conclusión de que a partir de los conocimientos ya se adquieren […]

  • 03 Mar |

    Educación para la ciudadanía y educación emocional

    Por Rafael Bisquerra En anteriores entradas, vimos cómo la falta de acción en educación emocional, o su rechazo, equivale a privar a la sociedad de oportunidades cruciales, científicamente contrastadas, para su desarrollo personal, social, emocional y académico. La educación para la ciudadanía es un buen marco donde incluir competencias emocionales que contribuyan de forma significativa […]


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